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    幼兒園第一學期教學的工作計劃

    來源:范文推薦訪問:教學工作計劃

      指導思想:認真貫徹落實學前三年行動計劃及市教育局20xx學年工作思路,圍繞“規范管理,突出特色,促進均衡”的中心工作,堅持以科學管理為保障、以師幼發展為根本、以優質保教為中心,著力抓好園本培訓、過程管理、師德建設這三大環節,確立新目標,采取新舉措,不斷提升幼兒園辦園質量和服務水平,使幼兒園在原有基礎上再上新高,實現新發展。

      二、工作目標:

      1、重視安全保健工作,營造平安溫馨校園

      2、加強園本培訓,夯實隊伍素質

      3、完善和制訂幼兒園制度,繼續加強幼兒園過程管理,提高管理效益

      4、一以貫之,加強教工師德教育和園風建設,提高社會滿意度,提升辦園品位。

      5、樹立全面服務意識,開創家長工作新局面。

      三、重點工作

      1、做大做強“農家樂”特色,繼續完善,找新的突破口。以秋的果實為主線,舉辦“暢想田野”系列活動。

      2、充分發揮好示范輔導先進園的示范輻射作用,促進全鎮幼教的全面均衡發展。定期組織全鎮性教學觀摩研討活動,定期到中心村進行業務指導,送教活動,中心村教師到中心幼兒園進行跟崗活動。

      3、做好學前教育先進鎮鄉的創建工作。

      4、繼續做好早教基地園的教學工作,爭創市優秀早教園。

      5、以“童心智語”名師工作室為主陣地,做好組織引領工作,扎實開展形式多樣的園本教研活動。開展好不同層次教師的自培工作(對新教師的培訓、對骨干教師的培養等),努力提升教師的專業素養。同時組織好教師繼續教育遠程培訓學習。

      6、教研中心工作“日常集體教學的優化”,關注教師“備課”與“實施”的聯系,通過日常集體教學活動的調研來優化教師的日常教學行為,優化日常集體教學活動。

      7、精心組織幼兒節日教育活動,分三個層面組織:班級特色活動、年段活動、全園活動。

      8、以“和雅校園,溫馨教室、活力課堂,陽光學生”為目標,繼續打造校園文化,舉辦幼兒園第三屆書香校園讀書節系列活動。

      9、以班級為單位,組織教師學習制作ppt,開展學習交流研討展示(學期各班級特色成果展示)。

      10、抓好對外宣傳與通訊報道,外樹形象,內聚人氣,每人每學期撰寫通訊報道5篇。

      四、工作行事歷

      2012學年第一學期工作行事歷

      月 份

      工作內容

      8月份

      園務: 1、開學各項準備工作 2、新學期教職工會議 教研: 1、召開園教研組會議 2、開展全鎮幼兒教師集中備課培訓 3、制定園、年段教研計劃,學科等計劃

      9月份

      園務: 1、做好幼教年報統計及教師資格登記工作 2、參加學前教育先進鎮鄉擬申報對象創建工作會議 3、參加幼教開學工作會議 4、紹興市標準化幼兒園和省等級園創建申報 5、申報諸暨市優秀早教機構、早教課程研究試點園 6、新生家長會 7、組織召開鎮級園長例會 8、全鎮幼兒園開學工作檢查 教研: 1、參加市教研組長新學期工作例會(分片召開) 2.申報紹興市學科教改項目(年段組長各一個,其他老師鼓勵申報) 3、參加幼教名師工作室與結對教師研修活動 4.新分配教師聽課(9月下旬,所任教年段,領域不限) 5、教學研討:日常集體教學活動中存在問題及困惑(月第三周以年段為單位進行研討和羅列,第四周園為單位研討) 6、“青藍工程”結對簽約儀式 科研: 1.諸暨市級、紹興市級課題申報 2.紹興市學科教改項目申報 幼兒活動:中秋節主題活動,結合特色食風俗開展

      10月份

      園務: 1、開展幼兒園規范辦學行為督查 2、諸暨市優秀早教機構評估驗收 3、迎接省廳等級幼兒園復查 4、全鎮幼兒園環境創設評比

      教研:

      1、參加紹興市幼兒園優質課評比活動

      2、參加紹興市“農村幼兒園游戲化教學研討交流專題活動”

      3.“鎮幼教名師工作室暨青年骨干教師研究者聯盟”之送教下鄉活動(全堂、樂山、屠家塢、旺妙。執教者待定)

      4、日常集體教學活動調研(隨機) 科研: 1.檢查九月課題活動資料 2.課題例會 幼兒活動: “十·一”主題教育活動——“祖國媽媽的生日”;顒映醪皆O想:以家庭親子活動為主展開。各年段根據孩子年齡特點,在假日里為孩子提出“為祖國媽媽慶生”的相關活動建議,以家庭親子的形式,讓孩子在假日里感受“十·一”的節日氣氛,做做有意義的事,并做好相關文字和影像記錄。節后一周以年段為單位進行全園展示。(9月26日前上交。)

      11月份

      園務: 1、諸暨市學前教育先進鎮鄉申報 2、迎接紹興市標準化幼兒園和省二級園驗收

      教研:

      1.參加全市幼兒園新教師培訓活動

      2.教研課題結題申報

      3. “鎮幼教名師工作室暨青年骨干教師研究者聯盟”之送教下鄉活動(洄村、石砩、橋擇、三江.執教者待定)

      4、參加省一級園開放日活動

      5、年段日常集體教學活動展示(展示以年段為單位進行,其他年段對應班級做好評價與研討,開展時間為 11月下旬)

      6、參加市幼兒園“三新”培訓(新上崗園長、教師、保健醫生)

      科研: 1.準備2011年諸暨市級課題的結題準備(教科所、教研室) 2.組織開展市立項課題研討活動(結合課題的研討課)

      幼兒活動:舉辦“暢想田野”系列活動。(農家樂特色活動)

      12月份

      園務: 1、開展諸暨市學前教育先進鎮鄉評估驗收 2、參加幼兒園保育員技能操作比武 3、參加幼兒園教工廣場舞比賽

      4、以班級為單位,組織教師學習制作ppt,開展學習交流研討展示(學期各班級特色成果展示)。

      5、舉辦幼兒園第三屆書香校園讀書節系列活動

      教研:

      1、參加幼兒園教學論文評比(鎮、片、市)

      2、參加市園本教研工作調研

      3、幼教名師工作室與結對教師研修活動 4、“鎮半日活動與日常集體教學觀摩”(推薦班級待定) 科研: 各課題承擔者完成階段性研究報告、個案報告、論文等。 幼兒活動:“迎新年親子同樂”學期匯報展示暨“家長開放日”活動。 匯報展示活動內容初定為:早操、課堂教學展示(一節),幼兒技能展示(各年段自定,展示要結合親子同樂的形式開展,可結合特色、年段測評技能、游戲等內容),方案于11月16日前上交。

      1月份

      1、參加市幼教項目課題研究成果展示活動 2、結束工作總結,整理資料,制定新學期工作意見 3、教師技能過關(1、跳:舞蹈、歌表演、律動都可,自備。2、寫:教材分析,對故事、散文等內容進行教學分析)

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