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    教師個人年度工作總結

    來源:范文推薦訪問:教師工作總結

      教師是新的教育思想、方法、措施的最終貫徹者和執行者,是影響中學教育諸因素中最主要的因素。小編今天為大家帶來教師個人年度工作總結,一起來看看吧!

      教師個人年度工作總結_第1篇

      20**年即將過去,現將本人一年來所做的主要工作及思想情況等總結匯報如下:

      一、思想和廉潔方面

      本人思想上要求進步,政治立場堅定。本人雖是一名普通群眾,但是能夠與黨中央保持一致,努力實踐“三個代表”重要思想,深刻領悟科學發展觀,認真理解中國夢,主動學習精神。能夠通過視聽材料關心時事政治,自覺學習政治理論,開闊了政治視野,政治素質進一步提高。本人工作思想端正,在工作過程中能始終本著“工作無小事”、“在校領導的正確領導下全心全意為廣大師生服好務”的樸素思想,并能結合自身的實際情況積極參加學校組織的各種活動。各方面能夠嚴格要求自己,能夠做到遵紀守法、廉潔自律。

      二、工作方面

      在上級領導的指導幫助和同事們的積極配合下,圓滿完成了后勤管理處綜合科各項工作任務。后勤管理處綜合科工作瑣碎、事務繁雜,對內對外聯系廣泛。沒有什么大手筆的工作可值得渲染,做的都是些普普通通的小事。但若一件小事沒辦好,出了差錯,或許就會變成造成一定影響的大事。所以,在日常工作中,我能夠把每一件小事都當作大事來看待。能夠認真對待上級領導交辦的每一項工作任務,認真對待每一個來電、每一件問詢、每一件求助等,能夠盡自己的所能方便每一個來辦事的人,認真做好每一件事。

      一年來所做的具體工作主要有:

      1、能認真履行后勤管理處綜合科辦公室職責,及時做好上傳下達工作,認真完成領導交辦的各項工作任務。

      2、能認真做好后勤管理處(**)科級干部每周工作例會的會議記錄工作,并及時整理、歸檔。

      3、能認真做好后勤管理處(**)資產管理員工作,并能隨時做好固定資產信息和房屋信息的變更、完善等工作。

      4、能積極做好后勤管理處(**)有關會議的組織、協調、安排工作。

      5、協助領導做好后勤管理處(**)各中心、科室的考勤工作。

      6、做好后勤管理處網站的管理與維護工作,并及時做到后勤服務工作信息的公開化。

      7、能認真、耐心做好全校教職工手機電話、辦公電話入校園網的統計上報及回復工作。

      8、認真及時做好后勤管理處(**校區)每日的安全信息報送工作及后勤管理處各中心傳染病防控信息上報工作。

      9、協助處領導做好本年度各中心有關工作計劃的匯總及督促落實工作。

      10、協助處領導了解各中心決策執行情況,協調各中心開展工作,做好工作信息反饋及日常各種相關信息收集工作.

      11、做好后勤管理處(**)婦委會委員有關工作.

      12、做好相關財務報表和做賬提交工作。

      13、積極做好**新、老校區電話機的安裝、移機、維修等工作的協調工作及電話材料的購買工作。每當有部門送來有關電話的業務申請單,本人總是能急他人所急,從不等靠,盡量在第一時間聯系聯通公司辦理相關業務,并按時回訪業務的落實情況,保證了各部門電話的正常使用。

      14、能夠認真完成校工會后勤二分會的有關工作。例如:能夠及時做好新入職人員入會、會費繳納、福利發放、福利購買及各種材料報表上報等工作。

      15、能積極做好各種人事信息的采集工作等。

      三、存在的問題和不足

      本人理論水平有待進一步提高,學習的熱情需進一步提升;工作中有時存在畏難情緒。

      四、下一步工作打算

      本人將在今后的工作中進一步加強學習,不斷提高自身素養、理論水平和工作能力。聽從指揮,無論身處何崗,都要一如既往地堅持正確的工作理念,繼續保持良好的工作心態,不斷完善自我,更好地服務于廣大校師生。

      教師個人年度工作總結_第2篇

      一年來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了更好地做好今后的工作,總結經驗、吸取教訓,本人就這一年的工作小結如下:

      一、政治思想方面

      認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。通過學習,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質。

      二、教育教學方面

      首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

      第二,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯系,達到幫助學生學會求知、不斷發展的目的。

      第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

      三、遵守紀律方面

      本人嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,處處以一名人民教師的要求來規范自己的言行,毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

      另外,我積極參加教學教研活動,與同年級的老師進行教學的研討,認真開展備課組的活動,積極地進行同課異構,努力提高課堂效率。多次參加區教研活動和聽課學習活動,積累自己的教學經驗,向最前沿的教學理念學習,向有經驗的教師學習,撰寫的數學導學性教案獲區三等獎,撰寫的教育教學論文送區級參評,就這樣,我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

      我知道,教育是一項長期的工作,更需要長久的投入,才能看到碩果,所以,今后的工作中我將繼續努力,刻苦鉆研教育教學工作,以更飽滿的熱情投入其中,讓教育的光芒更燦爛。

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