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    迎接挑戰備戰段考國旗下講話稿

    來源:范文推薦訪問:講話稿

    尊敬的各位領導,各位老師、親愛的同學們:

      大家早上好!

      時光荏冉,歲月如梭。轉眼間,我們進入長郡梅溪湖中中學已將近半個學期,我們初一年級的同學在經受了軍訓的考驗,校運會的拼搏后,又將迎來一場更為嚴峻的挑戰,一場無需報名的,人人都必須參加的賽跑---精力和智慧的賽跑,—--那就是-下周星期一的段考,

      本次考試的科目是:語文、數學、英語,考試成績將計入學生檔案。段考完后,我們將組織全體同學召開段考總結表彰大會和家長會。

      前一段時間,有些同學學習不科學,埋頭苦干,卻收效甚微,同一個老師任教的科目,教學方法一樣,但班與班之間,學生與學生之間的差異卻很大,造成這幾種情況的一個重要的原因,就是有些同學不會有效的學習。

      那么,什么才是有效學習呢?被譽為“新世紀學習大師”, 思達迪學習法亞洲首席顧問的華盛頓大學醫學院學士戴維斯,回答了我們的問題,他幫助數以萬計的人找到受用一生的學習方法。 他指出:構建有效學習“金三角”,———心態、 方法、環境,是最有效的學習。

      無獨有偶,早在1991年,中國學習科學學會花了五年時間對數百所大中小學進行實證研究和縝密的理論分析,指出:有效學習的三個方面是學習的動力系統、學習的方法系統、學習的環境系統。

      這里所指的環境,代表地方、時間和習慣的改變與安排,而對于我們學生來說,地方和時間不是問題,關鍵是習慣的改變與安排,而習慣的養成主要在于持之以恒的行動,所以心態、方法、行動是我們初中學生學習中不可或缺的三個要素。

      不管是平時的學習還是考試復習期間,我們都應該建立積極的心態;運用恰當的方法;堅持不懈的行動。

     。ㄒ唬┙⒎e極的“心態”

      提高學習效率、考出好的成績的第一要素是“心態”。每一位學生要樹立正確的、積極、樂觀、自信、快樂的心態。正面思考問題和充滿自信的學生能夠最先接受學習內容。相反經常負面思考問題和不夠自信的學生接受學習內容較慢。心態影響人的能力,心態影響人的生理。

      對事物的看法和態度,決定著人的行動和結果。因此,我們不要因為暫時的落后就垂頭喪氣,萎靡不振,也不要因為一時的成績就驕傲自滿,得意忘形,我們應該以一種平和的心態對待學習,對待考試。有些同學一到考試就緊張焦慮,壓力很大,反而影響考試的發揮,其實,我們不能毫無壓力,也不能壓力過大,只有在適當的壓力下,學習效率才是最高的。

     。ǘ┻\用恰當的“方法”

      要做到“三心”

      1、 上課專心:緊跟老師的步伐,不要忙于自己的復習而忽略了課堂。

      2、復習用心:在時間緊迫的情況下,同學們先復習計劃,有的放矢,才不會眉毛胡子一把抓,到頭來手忙腳亂,收獲反而更少,我想大家應完成以下復習三步曲:一是系統梳理,化零為整,要做好抓住知識的主線,理清知識的線索;二是查漏補缺,突出重點,對各科的重點知識和基本題型要重新過關,對以前學習中知識的遺漏點和錯誤之處要重點復習,可以建立一個錯題本。三是應用提高鞏固檢驗,多做題,靈活運用知識,進行自我檢測,在檢測中鞏固,在運用中提高。

      3、考試要細心:仔細看清題目,認真思考,想清楚再下筆。

      我們要根據自己的目標制定一個系統的、切實可行的復習計劃。找到正確的方法每天堅持按計劃進行系統的訓練。并了解艾賓浩斯遺忘曲線,尋找記憶規律,根據記憶規律制定有效復習計劃。

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      再完美的計劃,如果沒有行動也是一紙空文。

      首先,我們要擠出“行動”的時間,同學們在校學習期間,完全可以擠出時間實施計劃,時間就像海綿里的水,只要愿擠,總是會有的。我們可以利用時間的“邊角余料”,見縫插針。其次,我們要有堅持精神。用我們堅強的毅力和必勝的信念戰勝一切困難,勇攀學習的高峰!

      同學們,段考的號角已經吹響,讓我們以百倍的信心面對挑戰,用辛勤的汗水創造輝煌吧!

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